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地理学科知识与教学能力【中学】
[高中]2021下半年教师资格证考试《地理学科知识与教学能力》(高级中学)真题
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[高中]2021下半年教师资格证考试《地理学科知识与教学能力》(高级中学)真题试卷下载
题量:28题
题型:单选题, 问答题, 解析题
价格:6金币
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试题预览
1
问答题
13分
材料:
对学生地理科学方法的掌握状况研究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循
《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定,在地理教学过程中,加强地理观察、地理比较教学,注重地理**活动的质量,并进行实时评价。
问题:
写出钟老师应遵循《普通高中地理课标准(实验)》“评价建议中地理科学方法掌握及探究活动质量的评价”的内容要求。
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2
问答题
13分
材料:地球公转过程中,太阳光线直射点在北回归线之间有规律地移动。该教学内容是地球运动的地理意义的重要组成部分。赵老师在讲授地球的公转"这一课时,运用版图教学法,边绘边讲,过程清晰,利于学生理解。
问题:
(1)绘制春分日太阳光照示意图。(要求:包括赤道、南北回归线、南北极圈、晨昏线、太阳光线、地球自转方向)
(2)写出赵老师运用板图教学法指导学生学习“春分日太阳光照图"应有的教学要点。
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3
解析题
17分
材料一、
巴音郭勒河位于柴达木盆东部,发源于祁连山,全程200千米,蓄集峡以上河段山势陡峻,河谷深切,水流湍急,巴音郭勒河出蓄集峡后注人可鲁克湖,可鲁克湖又与托素湖以水海相通。两湖一咸一淡,因巴音部勒河夏季多发洪水灾吉政府决定对巴音郭勒河(德令哈市段)进行河道综合整治。
问题:
(1)简析巴音郭勒河夏季多发洪水灾害原因。
(2)判断可鲁克湖和托素湖的咸淡性质,并说明理由。
(3)分析对巴音郭勒河(德令哈市段)河道进行综合整治后可能产生的综合效益。
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4
解析题
17分
材料:下面是一组地理选择题:
时纸是中国传统民间艺术,已入选联合教科文组军合美排物市文化透产代表作名录剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们的美好生活的向往。图13是帧剪纸作品。据此完成1一3题。
(1)单选题图13剪纸所反映的景观主要分布我国()
A.四川盆地
B.华北平原
C.珠江三角洲
D.长江三角洲.
E.缺
(2)单选题形成这种景观特征的自然条件( )
A.沟壑纵横,降水集中
B.地势:低平,降水充沛
C.地形封闭,排水不畅
D.山河相间,降水均匀
E.缺
(3)单选题 该景观主要分布区域具有代表性的**剧种是()
A.川剧
B.豫剧
C.粤剧
D.越剧
E.缺
(4)单一主观题简述该题的命题情景与立意
(5)单一主观题简要说明单项选择题命制的基本要求
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5
解析题
24分
(材料)“区域空间结构”的图文资料,完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》内容要求:“了解区域的含义,以某区域为例,比较不同发展地理环境对人类生产和生活方式的影响”。
分析图1-8,从交通运输,城市发展的角度说明该区域空间结构的变化。
缺图
区域发展早期区域发展中期区域发展晚期
设计本课的教学目标
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