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教育教学知识与能力【小学】
2013年上半年教育教学知识与能力(小学)真题
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2013年上半年教育教学知识与能力(小学)真题试卷下载
卷面总分:100分
答题时间:60分钟
题量:27题
题型:单选题, 问答题, 解析题
价格:6金币
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试题预览
1
单选题
2.00分
讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是( )。
A.
实习作业法
B.
实践探究法
C.
实验教学法
D.
实物演示法
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2
单选题
2.00分
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。
A.
个人本位
B.
科学本位
C.
伦理本位
D.
社会本位
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3
单选题
2.00分
—个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
A.
感知运动阶段
B.
形式运算阶段
C.
前运算阶段
D.
具体运算阶段
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4
单选题
2.00分
小学心理健康教育的总目标是( )。
A.
发展学生能力
B.
提高学习成绩
C.
矫正学生问题行为
D.
提高学生心理素质
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5
单选题
2.00分
有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辞,有人长于数理运算,上述现象表明,人的心理发展具有( )。
A.
不均衡性
B.
差异性
C.
连续性
D.
顺序性
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