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教育学、心理学【中学】
第四章 学习动机
第四章 学习动机
题量:104题
题型:单选题, 多选题, 问答题, 填空题
试卷简介: 第四章 学习动机, 此试卷为参加"教育学、心理学【中学】"的考生提供的"第四章 学习动机"的答案和解析。
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1
问答题
5.00分
学习动机
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2
填空题
1.00分
根据阿特金森的成就动机理论,在教育实践中对于( ),应通过给予新颖且有一定难度的任务,安排竞争情境,来激发其学习动机。
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3
填空题
1.00分
美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,( )。
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4
填空题
1.00分
根据学习动机的( ),可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
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5
填空题
1.00分
班杜拉的研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是( )和归因方式。
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