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教育学、心理学【小学】
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第一章 教育与教育学
第一章 教育心理学概述
第七章 技能的形成
第七章 教学(下)
第三章 学习的基本理论
第三章 教育与个人的发展
第九章 班主任工作
第九章 问题与创造性
第二章 小学教育
第二章 小学生的心理发展与教育
第五章 学习的迁移
第五章 课程
第八章 学习策略
第八章 德育
第六章 教学(上)
第六章 知识的学习
第十一章 心理健康教育
第十三章 课堂管理
第十二章 教学设计
第十五章 教师心理
第十四章 教学测量与评价
第十章 态度与品德的形成
第十章 课外活动
第四章 学习动机
第四章 学生与教师
试题预览
1
多选题
1分
学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。
A.
群体差异
B.
年龄差异
C.
性别差异
D.
学习方式差异
E.
个体差异
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2
多选题
1分
教育心理学研究的基本方法有()。
A.
观察法
B.
实验法
C.
调查法
D.
个案研究法
E.
教育总结法
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3
填空题
1分
教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。
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4
填空题
1分
小学儿童教育心理学主要研究( )和( )领域里的( )及其( )的规律。
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5
填空题
1分
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲( )、( )。
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