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生物学科知识与教学能力【中学】
[高中] 2023年教师资格《高中生物学科知识与能力》精准预测卷2
[高中] 2023年教师资格《高中生物学科知识与能力》精准预测卷2
题量:30题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: [高中] 2023年教师资格《高中生物学科知识与能力》精准预测卷2, 此试卷为参加"生物学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高中] 2023年教师资格《高中生物学科知识与能力》精准预测卷2"的答案和解析。
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1
问答题
15分
真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:
(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是____。(3分)
(2)若用家蚕作为表达基因A的受体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____作为载体,其原因是____。(6分)
(3)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是____(选填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。(3分)
(4)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是____。(3分)
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2
问答题
15分
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示.表中能量数值的单位相同。
问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网____。(3分)
(2)甲和乙的种间关系是____;种群丁是该生态系统生物组分中的____。(6分)
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括____、____,此外还具有信息传递等功能。(6分)
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3
问答题
20分
材料:
问题:
(1)请指出该同学在细胞质知识上的错误命题,教师指出学生错误的过程体现出概念图具有的功能是什么?(10分)
(2)请指出该同学在概念图制作方面不规范的命题并说明原因。(10分)
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4
问答题
20分
问题:
(1)设计该实验所依据的实验原理是什么?(8分)
(2)写出该实验的具体教学步骤,并说明注意事项。(12分)
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5
问答题
30分
阅读材料,根据要求完成教学设计。
要求:
(1)按照教材要求,设计一个人体细胞与外界环境的物质交换模型。(10分)
(2)根据材料中“思考与讨论”,设计一个引导学生分组进行交流讨论的教学过程,完成模型制作。(20分)
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