[高中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(高级中学)》名家密卷6

题量：30题
题型：单选题, 解析题
试卷简介: [高中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(高级中学)》名家密卷6, 此试卷为参加"生物学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(高级中学)》名家密卷6"的答案和解析。
开始做题
下载试卷
App做题

试题预览

2 解析题 15分
“没有买卖.就没有杀害!”野生东北虎保护受到社会广泛关注。在我国，东北虎的致危因素主要有非法猎杀、栖息地的丧失与破坏、猎物的缺少等。

(1)图甲所示的食物网中共有～条食物链，其中次级消费者是__________。该食物网再加上就可以构成一个完整的生态系统。(6分)
(2)东北虎位于食物链的顶端，其领域里必须要有足够多的猎物才能维持其生存和繁衍，因为能量流动具有__________特点。(3分)
(3)图乙是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量，B表示东北虎的同化量。那么D、E依次表示东北虎的__________，__________。(4分)
(4)东北地区保存有大面积森林，改善栖息环境，以提高__________，野生东北虎种群恢复仍有希望。(2分)
3 解析题 20分
材料：
教学内容：酶的发现和高效性。
实验：比较过氧化氢酶和Fe---3+的催化效率。
教师活动：分组实验比较Fe3+与肝脏研磨液对过氧化氢的作用。启发学生观察实验，分析得出肝脏研磨液中存在某种物质其催化效率比Fe3+高，从而引出酶的存在及特性。
学生活动：人人动手实验，仔细观察实验现象，积极思考产生该现象的原因。并由此而推测酶与一般的化学催化剂相比具有哪些相同、不同的特点。通过对“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验的观察和分析，以及前后的联系，大部分学生能得出实验结论：酶具有高效性。
问题：
(1)上述材料中的教师教学使用了哪种教学策略?试对其进行评析。(10分)
(2)结合以上材料说说这种教学策略的特征有哪些?(10分)
4 解析题 20分
材料：
教师在“DNA是主要的遗传物质”教学设计中，教学目标设定如下：
知识目标与技能目标：
掌握证明DNA是遗传物质的两个实验的过程和原理，以及从实验中得出的结论(DNA是遗传物质)。
过程与方法目标：
通过重演科学家发现DNA是主要遗传物质的过程，学会科学研究的方法和实验设计的基本步骤。
情感态度与价值观目标：
(1)概述人类对遗传物质的探索过程，认同科学认识是不断深化、不断完善的过程。
(2)通过自己设计验证性实验，提高分析问题、解决问题的能力，发展科学思维和创新的能力。
问题：
(1)教学目标确立的依据以及教学目标的特征是什么?(10分)
(2)三维教学目标表述的要素以及应该注意的问题。(10分)
千题库百度小程序 百度扫一扫练题
千题库公众号二维码 关注千题库公众号

生物学科知识与教学能力【中学】-题库

千题库下载

进入题库

相关试卷

[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题1
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题2
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题3
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题4
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题5
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题6
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题7
[高中] 2023年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)模拟试题8
[初中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》模拟试题1
[初中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》模拟试题2
[初中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》模拟试题3
[初中] 2023年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》模拟试题4