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生物学科知识与教学能力【中学】
[高] 2017下半年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)名家密卷4
[高] 2017下半年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)名家密卷4
题量:30题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: [高] 2017下半年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)名家密卷4, 此试卷为参加"生物学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高] 2017下半年教师资格证考试生物学科知识与教学能力(高级中学)名家密卷4"的答案和解析。
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1
单选题
1.00分
图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述错误的是( )。
A.
图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境
B.
图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分
C.
图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递
D.
将图乙平展在水面上.a部分与水面接触
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2
单选题
1.00分
图1表示光照贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是( )。
A.
番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质
B.
光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强
C.
低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实
D.
贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞酶活性降低有关
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3
单选题
1.00分
分析柱形图可知,随温度的降低呼吸强度也降低,在每一温度下。黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大,即光照对呼吸强度有抑制作用,不同温度下其抑制作用不同。番茄果实有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体,无氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质,A正确。由题图看出8℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15℃时大,即抑制作用更强,B正确。由图可看出低温条件下呼吸强度更低,但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高,所以黑暗条件下不利于果实的储存,C错误。呼吸过程是酶促反应。酶活性受温度影响,温度降低酶活性降低.D正确。
A.
图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目
B.
图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
C.
图③所示的时期,细胞内的高尔基体的活动显著加强
D.
图④所示的时期,细胞中的DNA数目不变,但染色体数量加倍
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4
单选题
1.00分
下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )。
A.
健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
B.
细胞凋亡受环境影响大。机体难以控制
C.
老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起
D.
胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
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