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教育学、心理学【中学】
2022年《教育心理学(中学)》标准预测试卷十三
2022年《教育心理学(中学)》标准预测试卷十三
卷面总分:60分
答题时间:60分钟
题量:47题
题型:单选题, 判断题, 问答题, 解析题, 填空题
试卷简介: 2022年《教育心理学(中学)》标准预测试卷十三, 此试卷为参加"教育学、心理学【中学】"的考生提供的"2022年《教育心理学(中学)》标准预测试卷十三"的答案和解析。
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1
单选题
2.00分
编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科( )。
A.
随机安排
B.
分类安排
C.
集中安排
D.
交错安排
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2
单选题
2.00分
短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
A.
感觉登记
B.
注意
C.
组块
D.
复述
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3
单选题
2.00分
已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。
A.
2岁
B.
4岁
C.
6岁
D.
8岁
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4
单选题
2.00分
对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚( )。
A.
也是不行的
B.
也是违法的
C.
也是不必要的
D.
是必要的
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5
单选题
2.00分
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )。
A.
智力技能
B.
知识迁移
C.
智力
D.
思维程序
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