教育学、心理学【小学】

考试试题

[单选题]以人的先天禀赋为基础、通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（ ）。
[单选题]广义的学习心理学研究的对象是( )。
[单选题]读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）。
[单选题]柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
[填空题]在宏观上，教一学过程是一个系统过程，该系统包含教学内容、学生特点、教师特点和{pz_填空}等四种主要的变量。
[单选题]教师的领导风格对课堂教学有（ ）。
[问答题]联系实际，谈谈认知差异理论在教育上的意义。
[多选题]学习过程中，人的精神状态和注意力存在三种变化模式，即（ ）。
[单选题]整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略 是（ ）。
[判断题]顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （）
[填空题]从教学评价的功能来划分，教学评价可分 为（ ）评价和（ ）评价。
[单选题]学习动机强化理论的提出者是（ ）。
[判断题]漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 （）
[填空题]元认知 是（ ），即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。
[多选题]教师的威信有（ ）。
[单选题]操作技能的形成过程中，内部反馈的（）反馈信息最有代表性。
[单选题]“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
[填空题]技能是通过学习而形成的符合法则要求的 ，它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的 。
[填空题]原型定向就是了解心智活动的（ ），这一阶段就是使主体掌握（ ）的阶段。
[判断题]学生的学习是人类学习的一种特殊形式。
[单选题]注意训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。
[填空题]个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程称之为{pz_填空}。
[填空题]根据练习时间分配的不同有{pz_填空}与分散练习。
[单选题]一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。
[填空题]识就其实质而言，是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的 。
[多选题]垂直迁移的两种表现方式是（ ）。
[问答题]案卷分析
[多选题]学习迁移的理论包括（ ）。
[单选题]技能形成的必要条件是（ ）。
[填空题]“授之以鱼，不如授之以渔”，体现了教授学习策略能提高迁移的（ ）。
[填空题]（ ）是获得学习迁移的主要手段。
[问答题]在上课时，有些平时不受老师重视的学生有的爱讲话，有的爱做小动作，特 别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开，老师发脾气，他反例 做鬼脸，引起同学的哈哈大笑。 试运用马斯洛的需要层次理论进行分析，这些学生是为了满足哪个层次的需 要？如果你是教师，如何处理为好？
[判断题]教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。 （ ）
[填空题]复述是一种主要的{pz_填空}手段。
[多选题]影响群体士气的因素有（ ）。
[单选题]实验法的一般程序是（ ）。
[填空题]学生对于知识的概括存在两种不同的类型， 即{pz_填空}和理性概括。
[填空题]道德是依靠社会舆论力量和人们内心信念支持的{pz_填空}和准则的总和。
[单选题]下列归因因素中，属于内部而稳定因素的是（ ）。
[填空题]{pz_填空}是指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
[问答题]操作熟练阶段的动作有哪些特点?
[多选题]认知学习理论的代表人物有（ ）。
[单选题]以下不属于教师教学能力的是（ ）。
[单选题]将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于( )。
[单选题]以下哪项是影响人际吸引的主要条件之一？（ ）
[单选题]下面说法中正确的是（ ）。
[填空题]小学儿童思维发展在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”，该“关键年龄”大约 在（ ）年级左右。
[问答题]课堂纪律的类型有哪几种？
[单选题]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（ ）。
[单选题]态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。
[问答题]简述具有场依存认知方式的人的认知特点。
[问答题]教学目标
[问答题]论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
[单选题]以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行课堂教学是（ ）。
[单选题]学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
[单选题]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。
[问答题]心理治疗和咨询常用的方法有哪些？
[问答题]简述奥苏贝尔的三种同化模式。
[单选题]奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（ ）。
[单选题]“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的 才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是（ )
[单选题]下列选项中，属于问题解决的是（ ）。
[单选题]掌握若干概念之间关系的学习称为( ）。
[填空题]小学儿童思维的基本特点是 以_（ ）为主要形式逐步过渡到以_（ ）为主要形式。
[填空题]提出最近发展区理论的心理学家是{pz_填空}。

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