教师招聘【幼儿】

考试试题

[解析题]简述幼儿园教育内容选择的标准。
[单选题]社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（　　）和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
[判断题]幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。（　　）
[问答题]试述马斯洛的需要层次理论。
[单选题]对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（　　）。
[问答题]简述影响亲子关系的因素。
[多选题]下列选项中，属于幼儿教师的职业特点的是（　　）。
[解析题]简述应如何培养儿童的创造力。
[问答题]综合性原则
[判断题]在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。（　　）
[判断题]我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。（　　）
[判断题]除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（　　）
[单选题]从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（　　），其中，幼儿园教育占主要地位。
[解析题]我进实习园的第一天，指导老师就指着一个爱流鼻涕的小男孩说：这孩子是我们班“最脏、最恶心的，让人看了处处都会不舒服”。这是指导教师给实习生上的第一堂课。她怎么能这样说?这男孩年龄虽小，但他也有自尊心…… 有一天早餐后，那个爱流鼻涕的小男孩可能活动得猛，将刚喝的牛奶吐了出来，指导老师看见了一直在责怪他：“你看你恶心不恶心，看见你都倒胃口。”我见状赶紧来收拾并问那孩子有没有事，他没敢说一句话，只是流着鼻涕看着我，我告诉他：“没关系，以后要注意，刚吃完饭是不能剧烈活动的，记住了吗?”他点了一下头转身去拿拖布。多么懂事的孩子呀! 当然，老师也有她喜欢的孩子。有一次，一位漂亮的小姑娘给她们(两位教师)带了两个苹果，她们高兴得又是笑又是抚摸，不知有多喜欢，还不停地说：“真懂事!”我看在眼里记在心里。平时她们对小姑娘就关爱有加，而且她在各种活动中参与和表现机会也最多，即使是做错了事老师也会原谅她。这是不是一种误导或误人的表现呢?难道说孩子这样做就是懂事吗?我不明白，也弄不懂…… 试分析：(1)这位幼儿园老师的主要问题是什么?请给以分析。 (2)结合案例分析，幼儿园教师应该具有怎样的素质。
[判断题]引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。（　　）
[问答题]如何理解幼儿园环境创设的参与性原则?
[单选题]新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（　　）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”
[单选题]“整个教学法”的提出者是（　　）
[单选题]从公共产品的属性来看，学前教育具有（　　）
[单选题]语言和言语不同，语言是一种（　　）。
[单选题]下列选项中不属于托儿所保教任务的是（　　）。
[单选题]一个学校组建的计算机网络属于（　　）。
[填空题]德国心理学家 __________ 主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的联系或训练。
[填空题]幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的__________，各领域的内容要有机联系，相互渗透。
[单选题]不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于（　　）所含色素的不同决定的。
[单选题]婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于（　　）
[判断题]为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好，过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。（　　）
[解析题]年龄特征
[单选题]1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（　　）。
[单选题]在学前儿童思维工具的发展变化中，语词的作用（　　）
[单选题]儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（　　）
[解析题]延迟模仿
[多选题]热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直El快是对人t)表现的表述。
[单选题]被称为“幼儿园之父”的是（　　）
[问答题]在老师的眼里，3岁半的小武可是一个“小能干”。记得刚进幼儿园的时候，别的孩子都在哭，只有小武一个人在哭声的包围中自得其乐地玩着，老师还为此让他当了好几天的“大班长”呢! 可是，小武又是一个让老师特别费神的孩子，因为他什么事儿都要自己动手，并且都要按自己的方式去做，别人教他也不行，更不用说让别人帮他去做了，为此小武也没少吃亏。 “这孩子这样自以为是，将来会有大苦头吃的!”每每当小武使“倔”时，老师总是这样无奈地说。 试分析小武的这种行为。
[问答题]《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。
[解析题]这天下午，大班正在进行角色游戏，小朋友们在“喜洋洋剧场”的售票窗口前，买了票径直走进“剧场”，可小东买了票却转身往回走，“售票员”探出头来提醒：“你没记住老师说的吗，买了票就要直接进场啊!”小东听了迟疑了一下，继续往“娃娃家”走，对正在“家”里煮饭的“妈妈”说：“妈妈’，我请你看演出!”“太好了，咱们走。”“你得一个人去，只有一张票。”原本很高兴的“妈妈”听了噘着嘴说：“那我也不去了。”小东看着手里的那张票无奈地摇了摇头。这时在一一旁观摩的园长轻轻地走上前，柔声问道：“怎么买了票不去看演出呢?”，小东说：“因为只有-张票。”“那为件么不多买一张票呢?”，小东说：“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”“没办法，老师说买了票要直接进场，‘售票员，不让我买两张。”话语中充满了惆怅和无奈。 (1)是谁“偷”走了小朋友游戏的快乐?简述你的理由。 (2)说说在角色游戏中应该如何制订合理的游戏规则。
[问答题]简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
[解析题]请以“有趣的转动”为内容写个大班的教学活动设计。
[解析题]小班社会教案：认识自己 小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
[单选题]幼儿时期的语言学习主要是（　　）
[填空题]幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着 __________ 。
[解析题]儿童观
[单选题]麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所?（　　）
[单选题]下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是（　　）。
[解析题]主题活动
[判断题]表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（　　） 理由：
[解析题]简述幼儿园一日活动安排的基本要求。
[填空题]幼儿园__________的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
[单选题]《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（　　）
[问答题]儿童文学作品
[解析题]试述幼儿同伴交往的意义。
[单选题]年龄越小，（　　）
[解析题]最近发展区
[单选题]儿童坚持性发生明显质变的年龄约在（　　）
[问答题]儿童文学作品
[填空题]幼儿园应保证幼儿每天的睡眠时间，午睡一般应达到__________小时左右。
[填空题]我国学前教育形式包括________教育和________教育。
[判断题]教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。（　　）
[单选题]儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。
[单选题]小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的育，眼球前后距离变大，一般（　　）左右，就可以达到正常的视力。
[多选题]发展移情能力应从（　　）等几方面着手。
[判断题]保育和教育是在同一过程中实现的。（　　）
[单选题]客观公正性原则、（　　）、连续全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
[问答题]试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。
[填空题]《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了__________的具体方向。
[单选题]强调早期经验对幼儿发展有重要影响的是（　　）
[填空题]康有为在__________第一次提出我国实施学前社会教育。
[填空题]学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持__________的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
[单选题]下列教育形式属于狭义的教育的是（　　）。
[解析题]幼儿园生活活动
[单选题]问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有（　　）心理特征。
[单选题]3岁幼儿自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（　　）
[单选题]幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（　）
[判断题]2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（　　）
[解析题]入学准备 一位大班幼儿家长向老师请教：“我的孩子马上就要进小学了，请问我们家长能为孩子顺利入学做哪些准备呢?” 问题：请你以一个幼儿老师的身份，为家长作“大班幼儿入学准备”的指导。
[单选题]在幼儿园科学教学活动中，属于封闭性问题的是（　　）。
[单选题]被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（　　）。
[问答题]发展
[问答题]简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。

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