311学硕教育学

考试试题

[单选题]“物理不外于吾心”“吾辈用功，只求日减，不求日增，减得一分人欲，便是复得一分天理”这种观点的教育家是
[单选题]为了保证大多数测验题目和整个测验都具有较高的区分度，题目的难度分布最好呈（　　）。
[单选题]在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（ ）
[单选题]夸美纽斯提出直观性教学，其依据是
[问答题]请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题 ．．．． 作答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。 Ⅰ．年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《教育心理学》中有关学习策略的内 容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何入手。请你从理论与实践两方面出发，给小 王老师提些有益的建议。 Ⅱ．某中学进行语文阅读教学实验，取初二两个班为样本。首先对这两个班学生的语文阅 读能力进行基础测查，并对测查数据进行了常模参照分析。由同一教师任教，对比班按传统阅 读方法进行教学。实验班学生采用探究式教学，培养学生探究性和创造性阅读能力。一个学期 后，对两个班再次测查并对数据进行分析，判断探究教学方法对学生语文阅读能力是否有影响， 是否能提高语文阅读试题的解题能力。 请回答： （1）这个实验的自变量、因变量是什么？ （2）这个实验是如何控制无关因素的？ （3）这个实验属于哪类实验设计？ （4）该类型实验报告应该包含哪些基本要素。
[单选题]反映测量所得结果的可靠性和稳定性程度的指标是（ ）
[问答题]简述黄炎培职业教育的目的。
[判断题]当学生学业失败时，教师只要引导他作努力归因就能激发其进一步学习的动机。
[单选题]将短时记忆和长时记忆过程分离开来的经典实验是（　　）。
[多选题]青春期的自我意识迅速发展的具体的表现有（　　）。
[单选题]下列用于描述数据离散程度的是（　　）。
[单选题]古德莱德提出五类课程说，其中一类课程是指由一些研究机构、学术团体和课程专家提 出应该开设的课程，这类课程属于（ ）
[单选题]在连续强化条件下，新反应习得的特点是（　　）。
[单选题]以下判断不能说明教育相对独立性的是
[单选题]对于课程的定义，各类教育著作可谓见仁见智，其中一种定义认为课程“就是从一定社 会的文化里选择出来的材料”，这种课程观点是（ ）
[单选题]某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育
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