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[多选题]医院康复训练中的生活行为训练包括
[单选题]否认自己有病,不及时就医是病人角色的
[单选题]改良电痉挛治疗通常用的麻醉药物是
[多选题]心理治疗的目标包括
[单选题]某女性患者,25岁,诊断为癔症性抽搐发作。按照精神分析的特点,患者的症状是对心理冲突“压抑”(或潜抑)而导致的,这种心理防御过程是( )
[单选题]患者,男性,57岁。肺气肿10余年,感冒后咳嗽伴发热3天,入院诊断"肺气肿合并支气管炎"。患者妻子向你报告他有些反常,如刷过牙又找牙刷,说要去刷牙;将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳,有时显得很高兴,有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题,对刷牙一事,不好意思地说"忘了"。这时你的判断和首先需要做的是
[单选题]Cotard综合征指患者有虚无妄想或否定妄想,主要见于
[多选题]我国目前精神障碍社区康复的工作体系包括:
[多选题]氯氮平主要的不良反应包括
[单选题]关于肾上腺皮质激素中毒所致精神障碍临床特点的描述,不正确的是
[单选题] 患者男,9岁,小学三年级学生。8岁时无明显原因出现咳嗽声,呈干咳状,当时正值冬季,家长认为系受凉导致的上呼吸道感染,因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音,老师认为是该同学故意在课堂上捣乱,曾严厉批评一次,批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声,并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子,家长认为这孩子越来越不听话,不好好学习,而且在有意与家长和老师作对,在他扮怪相明显时打一顿,打一顿后能好1~2d,过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查:血清抗链“O”和血沉均正常,血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常,颅脑CT及磁共振成像检查均正常。 对该病的治疗策略是
[多选题]老年性抑郁症的特点
[单选题]某精神科住院医生会诊一75岁女性患者,护士报告该患者不时地“没有任何感觉”。精神科医生观察到患者自认为是小女孩,与父母仍住在家中,并把医生认作已故的父亲。请问患者这些陈述是什么损害的表现?
[单选题]有关心身医学与心身疾病的发病机制下述哪些是正确的
[单选题]氟西汀的常用治疗量为
[单选题] 患者男,32岁,无业。患者从10多岁起就感觉人多时紧张,手心常出汗,不知怎样与别人自然交流,人多的场合感到尴尬,后来尽量避免社交场所,喜欢独处,但觉得自己这样不好,希望改变。 心理治疗首选
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