多选题 1.00分

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。

  • A.接受
  • B.反应
  • C.形成价值观念
  • D.组织价值观念系统
  • E.价值体系个性化

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