单选题 2.00分

课堂上,老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成( )。?
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  • A.行为性目标
  • B.普遍性目标
  • C.表现性目标
  • D.生成性目标

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