多选题 1.00分

使用书面法进行绩效评估的缺点在于( ) 。

  • A. 、 对员工的所有特征进行描述, 太费时费力
  • B. 、 考评者无法对员工的发展提出建议
  • C. 、 描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响
  • D. 、 带有主观性, 描述的重点不一定能放在与绩效管理相关的方面
  • E. 、 不能提供关于员工独特特征的信息

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2 多选题 1.00分
  • A. 、 作风正派, 公平正义
  • B. 、 老实厚道, 诚恳待人
  • C. 、 一视同仁, 不留情面
  • D. 、 折中骑墙, 平均对待
3 多选题 1.00分
  • A. 、 职业规范修养、 职业礼仪修养、 职业道德理论修养
  • B. 、 职业着装修养、 职业礼貌用语修养、 职业道德情感修养
  • C. 、 职业理论知识修养、 职业道德情感修养、 职业道德意志
  • D. 、 职业合作修养、 职业交谈修养、 职业接待修养
4 多选题 1.00分
  • A. 、 职业技能高低决定了职业道德素质的高低
  • B. 、 职业道德对职业技能具有统领作用
  • C. 、 强调职业道德往往会约束职业技能的提高
  • D. 、 职业道德与职业技能无关联性
5 多选题 1.00分
  • A. 、 爱岗敬业是职业精神的重要内容
  • B. 、 树立职业理想与要求人们做到爱岗敬业是根本矛盾的
  • C. 、 爱岗才能敬业。 对于自己不爱的岗位自然不存在敬业的问题
  • D. 、 物质待遇不应该成为人们爱岗敬业的前提