问答题
20分
下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。
下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。
任务：
(1)简述定滑轮与动滑轮的特点：(4分)
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)
参考解析: (1)使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；使用动滑轮可以省力，但不改变力的方向，且费距离。 (2)针对图12．2-3，请学生观察，看两种方法提升钩码时有哪些不同?在比较轴是否移动的基础上总结出定滑轮和动滑轮的定义。
思考：我们知道力有三要素，就是力的大小、方向和作用点。定滑轮能改变力的方向。是否能改变力的大小?动滑轮不能改变用力的方向，能否改变力的大小?下面通过实验进行探究。
请同学们结合实验，思考以下问题：
①使用定滑轮的好处是什么?
②使用定滑轮可以省力吗?
③使用定滑轮可以省动力作用点移动的距离吗?
总结：使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。
请同学们结合实验，思考以下问题：
①使用动滑轮能改变动力的方向吗?
②使用动滑轮可以省力吗?
③使用动滑轮可以省动力作用点移动的距离吗?
总结：使用动滑轮可以省力，但费距离，且不改变力的方向。
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