基层创新工作思路和工作方法，本来是一件积极作为、求真务实的好事情，理应鼓励。一直以来，很多来自基层一线的创新做法，在丰富治理路径的同时，也确实产生了积极的效果，其中一些特别好的做法甚至被提炼、固定下来...

基层创新工作思路和工作方法，本来是一件积极作为、求真务实的好事情，理应鼓励。一直以来，很多来自基层一线的创新做法，在丰富治理路径的同时，也确实产生了积极的效果，其中一些特别好的做法甚至被提炼、固定下来，形成有益有效的制度。然而，当创新成为一个“筐”，被装上各类看似名目好听，实则急功近利、好大喜功等等内容时，这个创新显然就变味了，此“新”非彼“新”，创新作伪，万事皆休，只剩下折腾群众、靡费公帑了。以“某长制”为例，按说，拓展、复制“河长制”“林长制”的有效做法，在更多领域推行“某长”，本身并没有问题。但是，不能为了“长”而“长”，划一块地方，设一个“长”，也不厘清各自的权责边界，只是为设而设，则这样的简单复制、机械拼贴，并不能优化环境、完善治理。
这段文字主要说的是：

A.创新应该厘清权责边界，避免机械拼贴
B.一些来自基层的创新做法，产生了积极的效果
C.“伪创新”背后可能隐藏着“真折腾”
D.“创新”必须建立在实事求是基础上

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参考答案: C

参考解析: 第一步，分析文段。文段先介绍了基层创新产生了积极的效果，具有正面的意义。紧接着通过“然而”转折，引出问题，即当把创新成为一个“筐”，创新显然就变味了，成为了“伪创新”，折腾群众、靡费公帑。最后例举“某长制”的例子，进一步解释说明。文段为“分—总—分”的结构，转折之后的问题是文段的重点所在。
第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。