问答题
6分
某中学实施足球模块教学,郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”(也称“香蕉球”,见图)时,其课堂教学步骤如下: (1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作,让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作...
某中学实施足球模块教学,郑老师在教授足球“脚背内侧踢弧线球技术”(也称“香蕉球”,见图)时,其课堂教学步骤如下:
(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作,让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。
(2)教师提出问题:为什么球会弧线飞行,让学生讨论。
(3)分小组回答教师提出的问题。
(4)教师对学生所回答问题进行点评,并讲解足球弧线飞行的基本原理。
(5)教师再次做示范,让学生观察教师的脚部动作。
(6)学生分组练习,教师巡回指导。
解释足球“弧线飞行”的原理。
(1)教师示范足球脚背内侧踢弧线球技术动作,让学生观察球的飞行路线和教师脚部动作。
(2)教师提出问题:为什么球会弧线飞行,让学生讨论。
(3)分小组回答教师提出的问题。
(4)教师对学生所回答问题进行点评,并讲解足球弧线飞行的基本原理。
(5)教师再次做示范,让学生观察教师的脚部动作。
(6)学生分组练习,教师巡回指导。
解释足球“弧线飞行”的原理。
参考解析: 在踢球过程中,不论采取何种踢球方式,其力学特征主要看踢球的作用力是否通过球的重心。当作用力通过球的重心时,球被踢出的方向就是作用力的方向,被踢出的球在一定外力的作用下(击球的外力、空气的阻力和球本身的重力等),直接平稳地飞向L|标。当作用力未通过球的重心时,球就会产生旋转,弧线球就是指当作用力没有通过球心时,球会产生相应的旋转,在空气阻力的作用下,旋转着的球将绕自身的旋转轴运行一段弧线距离。由于球呈弧线形运行,与香蕉形状相似,故又俗称“香蕉球”。