试述学校网络教育及其管理

参考解析: （1）学校网络教育是以德育现代化为目标内容，以网络为媒介，在因特网和学校局域网系统上展开一系列德育活动
的过程。它是学校德育在现代化环境下为提高德育的针对性、实效性，促进学校德育工作有效开展的一种新的教育模式。包
括德育信息、网络教育课、网上咨询、网上德育基地等。
（2）构建网络德育管理新模式：①增设价值观教育，增强学生的信息鉴别和自律抗诱惑能力；②加强网络道德规范教育，培
养学生自觉遵守网络规则，规范网络行为；③利用网络为学校德育研究与实践服务。如开设网上德育课程，通过校内博客等
形式，进行互动交流；④促进学生的的自主意识、民主意识和成长意识，引发思维方式的更新和价值观念的转变提升，形成
以学生为主体的、在教师的指导下共同参与的新的教育管理模式。
（3）加强对网络道德的教育与管理力度。①中心任务是要强化学生特别是未成年学生的法制观念教育和道德教育，使学生自
觉抵制危害国家安全稳定的信息，做网络信息时代中有理想、有抱负、有道德的一代新人。②培养一批学生骨干成为校园网
络信息的维护者，加强对校园网络信息的筛选和整合。③在网络服务器上安装防护软件，对不适合青少年看的内容进行过滤；
并建立有效的网络监控技术，形成文明、安全、法制的校园网络氛围。