单选题 1分

①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努...

①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努力。特别是近期持续刷屏的《觉醒年代》,引发了公众对影视剧能否进一步提高历史学习热情的讨论。
②《觉醒年代》作为建党100周年的献礼剧,一经播出就广受好评。这部剧以李大钊、陈独秀等历史人物为主要角色,着重________了1915年到1921年中国共产党成立之前的这段历史。从袁世凯签署“二十一条”到《新青年》创刊,从五四运动到中国共产党成立,那段国运飘摇、________的艰难时世在剧中全方位展现。不少人因为这部剧深感中国共产党的伟大和如今幸福生活的不易,纷纷去重新学习了那段历史。
③“以史为鉴,可以知兴替”,学习历史对于一个民族的发展意义深远。只是对很多年轻人来说,仅仅是在上学时对历史有所学习和了解,并且有碍于当时的年龄或阅历限制,大多是死记硬背,并不能深刻的理解历史所带给我们的影响。《觉醒年代》让更多的人体会到陈独秀先生创办《新青年》的艰辛,体会到李大钊先生对于中国和中国人民新生活的贡献,体会到鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的含义。从这个意义来说,这部剧是一部优秀的党史教科书。
④历史同样是厚德载物的,孕育了很多优秀的传统文化。《论语》中提到,“君子和而不同,小人同而不和”。在《觉醒年代》中,“和而不同”多次出现。蔡元培先生在北大任校长的过程中,不断调节新旧文化之间的矛盾,鼓励大家取彼之长、补己之短。正是这样的百家争鸣,才为后面新中国选择合适自己的道路铺垫了基石。_________________。
⑤所以,《觉醒年代》能否进一步推动历史教育水平?能,但还远远不够。
⑥《觉醒年代》的确带动了很多人对于历史的学习。在追剧的过程中,会不由自主想要了解更多的故事,或者好奇剧中的历史人物关系,从而去进行求知。但历史不仅仅是影视剧,更需要平时的长时间侵染和积累。
⑦必须承认,影视剧可能会让原本就稍微了解这段历史的人更加记忆深刻,但对于更多的人来讲,可能压根就不给影视剧这个机会,让自己去了解这段历史。因此,历史的传播和教育不能仅仅依靠专业课本,也不能完全依靠影视文化。这需要各行各业不断地投入,不管是学校、剧作方,还是相关部门、社会各界,乃至于家长,都应该发力,用优质的内容潜移默化去影响人们的想法和评价。
⑧历史不是说教的,也不是生硬的,它会像水滴石穿一样慢慢渗透进每个人的心里。尽管《觉醒年代》已经结束了,但对历史的学习还在继续。期待更多人因为这部剧,爱上历史。

最适合做这篇文章标题的是:
  • A.《觉醒年代》:从历史纵深处回望初心
  • B.“神剧”是怎么炼成的
  • C.伟大觉醒孕育伟大创造
  • D.期待《觉醒年代》能让更多人爱上历史

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1 单选题 1分
①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努力。特别是近期持续刷屏的《觉醒年代》,引发了公众对影视剧能否进一步提高历史学习热情的讨论。
②《觉醒年代》作为建党100周年的献礼剧,一经播出就广受好评。这部剧以李大钊、陈独秀等历史人物为主要角色,着重________了1915年到1921年中国共产党成立之前的这段历史。从袁世凯签署“二十一条”到《新青年》创刊,从五四运动到中国共产党成立,那段国运飘摇、________的艰难时世在剧中全方位展现。不少人因为这部剧深感中国共产党的伟大和如今幸福生活的不易,纷纷去重新学习了那段历史。
③“以史为鉴,可以知兴替”,学习历史对于一个民族的发展意义深远。只是对很多年轻人来说,仅仅是在上学时对历史有所学习和了解,并且有碍于当时的年龄或阅历限制,大多是死记硬背,并不能深刻的理解历史所带给我们的影响。《觉醒年代》让更多的人体会到陈独秀先生创办《新青年》的艰辛,体会到李大钊先生对于中国和中国人民新生活的贡献,体会到鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的含义。从这个意义来说,这部剧是一部优秀的党史教科书。
④历史同样是厚德载物的,孕育了很多优秀的传统文化。《论语》中提到,“君子和而不同,小人同而不和”。在《觉醒年代》中,“和而不同”多次出现。蔡元培先生在北大任校长的过程中,不断调节新旧文化之间的矛盾,鼓励大家取彼之长、补己之短。正是这样的百家争鸣,才为后面新中国选择合适自己的道路铺垫了基石。_________________。
⑤所以,《觉醒年代》能否进一步推动历史教育水平?能,但还远远不够。
⑥《觉醒年代》的确带动了很多人对于历史的学习。在追剧的过程中,会不由自主想要了解更多的故事,或者好奇剧中的历史人物关系,从而去进行求知。但历史不仅仅是影视剧,更需要平时的长时间侵染和积累。
⑦必须承认,影视剧可能会让原本就稍微了解这段历史的人更加记忆深刻,但对于更多的人来讲,可能压根就不给影视剧这个机会,让自己去了解这段历史。因此,历史的传播和教育不能仅仅依靠专业课本,也不能完全依靠影视文化。这需要各行各业不断地投入,不管是学校、剧作方,还是相关部门、社会各界,乃至于家长,都应该发力,用优质的内容潜移默化去影响人们的想法和评价。
⑧历史不是说教的,也不是生硬的,它会像水滴石穿一样慢慢渗透进每个人的心里。尽管《觉醒年代》已经结束了,但对历史的学习还在继续。期待更多人因为这部剧,爱上历史。

对文章理解错误的一项是:
  • A.一些影视剧在努力传播历史文化
  • B.李大钊、陈独秀等历史人物是《觉醒年代》中的主要角色
  • C.《觉醒年代》是一部优秀的党史教科书
  • D.年轻人并不能深刻的理解历史所带给我们的影响
2 单选题 1分
①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努力。特别是近期持续刷屏的《觉醒年代》,引发了公众对影视剧能否进一步提高历史学习热情的讨论。
②《觉醒年代》作为建党100周年的献礼剧,一经播出就广受好评。这部剧以李大钊、陈独秀等历史人物为主要角色,着重________了1915年到1921年中国共产党成立之前的这段历史。从袁世凯签署“二十一条”到《新青年》创刊,从五四运动到中国共产党成立,那段国运飘摇、________的艰难时世在剧中全方位展现。不少人因为这部剧深感中国共产党的伟大和如今幸福生活的不易,纷纷去重新学习了那段历史。
③“以史为鉴,可以知兴替”,学习历史对于一个民族的发展意义深远。只是对很多年轻人来说,仅仅是在上学时对历史有所学习和了解,并且有碍于当时的年龄或阅历限制,大多是死记硬背,并不能深刻的理解历史所带给我们的影响。《觉醒年代》让更多的人体会到陈独秀先生创办《新青年》的艰辛,体会到李大钊先生对于中国和中国人民新生活的贡献,体会到鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的含义。从这个意义来说,这部剧是一部优秀的党史教科书。
④历史同样是厚德载物的,孕育了很多优秀的传统文化。《论语》中提到,“君子和而不同,小人同而不和”。在《觉醒年代》中,“和而不同”多次出现。蔡元培先生在北大任校长的过程中,不断调节新旧文化之间的矛盾,鼓励大家取彼之长、补己之短。正是这样的百家争鸣,才为后面新中国选择合适自己的道路铺垫了基石。_________________。
⑤所以,《觉醒年代》能否进一步推动历史教育水平?能,但还远远不够。
⑥《觉醒年代》的确带动了很多人对于历史的学习。在追剧的过程中,会不由自主想要了解更多的故事,或者好奇剧中的历史人物关系,从而去进行求知。但历史不仅仅是影视剧,更需要平时的长时间侵染和积累。
⑦必须承认,影视剧可能会让原本就稍微了解这段历史的人更加记忆深刻,但对于更多的人来讲,可能压根就不给影视剧这个机会,让自己去了解这段历史。因此,历史的传播和教育不能仅仅依靠专业课本,也不能完全依靠影视文化。这需要各行各业不断地投入,不管是学校、剧作方,还是相关部门、社会各界,乃至于家长,都应该发力,用优质的内容潜移默化去影响人们的想法和评价。
⑧历史不是说教的,也不是生硬的,它会像水滴石穿一样慢慢渗透进每个人的心里。尽管《觉醒年代》已经结束了,但对历史的学习还在继续。期待更多人因为这部剧,爱上历史。

对文章理解正确的一项是:
  • A.百家争鸣为新中国铺垫了基石
  • B.《觉醒年代》有限地推动历史教育水平
  • C.历史的传播和教育仅需要专业课本和影视文化
  • D.长时间侵染和积累历史有助于人们理解影视剧
3 单选题 1分
①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努力。特别是近期持续刷屏的《觉醒年代》,引发了公众对影视剧能否进一步提高历史学习热情的讨论。
②《觉醒年代》作为建党100周年的献礼剧,一经播出就广受好评。这部剧以李大钊、陈独秀等历史人物为主要角色,着重________了1915年到1921年中国共产党成立之前的这段历史。从袁世凯签署“二十一条”到《新青年》创刊,从五四运动到中国共产党成立,那段国运飘摇、________的艰难时世在剧中全方位展现。不少人因为这部剧深感中国共产党的伟大和如今幸福生活的不易,纷纷去重新学习了那段历史。
③“以史为鉴,可以知兴替”,学习历史对于一个民族的发展意义深远。只是对很多年轻人来说,仅仅是在上学时对历史有所学习和了解,并且有碍于当时的年龄或阅历限制,大多是死记硬背,并不能深刻的理解历史所带给我们的影响。《觉醒年代》让更多的人体会到陈独秀先生创办《新青年》的艰辛,体会到李大钊先生对于中国和中国人民新生活的贡献,体会到鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的含义。从这个意义来说,这部剧是一部优秀的党史教科书。
④历史同样是厚德载物的,孕育了很多优秀的传统文化。《论语》中提到,“君子和而不同,小人同而不和”。在《觉醒年代》中,“和而不同”多次出现。蔡元培先生在北大任校长的过程中,不断调节新旧文化之间的矛盾,鼓励大家取彼之长、补己之短。正是这样的百家争鸣,才为后面新中国选择合适自己的道路铺垫了基石。_________________。
⑤所以,《觉醒年代》能否进一步推动历史教育水平?能,但还远远不够。
⑥《觉醒年代》的确带动了很多人对于历史的学习。在追剧的过程中,会不由自主想要了解更多的故事,或者好奇剧中的历史人物关系,从而去进行求知。但历史不仅仅是影视剧,更需要平时的长时间侵染和积累。
⑦必须承认,影视剧可能会让原本就稍微了解这段历史的人更加记忆深刻,但对于更多的人来讲,可能压根就不给影视剧这个机会,让自己去了解这段历史。因此,历史的传播和教育不能仅仅依靠专业课本,也不能完全依靠影视文化。这需要各行各业不断地投入,不管是学校、剧作方,还是相关部门、社会各界,乃至于家长,都应该发力,用优质的内容潜移默化去影响人们的想法和评价。
⑧历史不是说教的,也不是生硬的,它会像水滴石穿一样慢慢渗透进每个人的心里。尽管《觉醒年代》已经结束了,但对历史的学习还在继续。期待更多人因为这部剧,爱上历史。

填入第④段横线处最恰当的一项是:
  • A.通过电视剧对“和而不同”的充分演绎,让人深感这是一部优秀传统文化的教科书
  • B.电视剧《觉醒年代》以独特的艺术审美,让革命历史题材的影视作品,具有了更加感人的艺术魅力
  • C.在中国传统哲学中,和而不同既是一种世界观,也是一种治国理政、为人处世的价值观,深刻影响着人们的思维方式,成为中华民族重要的文化基因
  • D.优秀传统文化以文化作品的形式呈现出来,才能使传统文化得以传承和发扬光大
4 单选题 1分
①近年来,以历史为背景的影视改编剧如雨后春笋,不断涌现。有以古代为背景的《大秦赋》《大明风华》,也有以近现代史为背景的《我们的法兰西岁月》等。虽然评价各异,但不难看出,影视剧在向着传播历史文化的方向努力。特别是近期持续刷屏的《觉醒年代》,引发了公众对影视剧能否进一步提高历史学习热情的讨论。
②《觉醒年代》作为建党100周年的献礼剧,一经播出就广受好评。这部剧以李大钊、陈独秀等历史人物为主要角色,着重________了1915年到1921年中国共产党成立之前的这段历史。从袁世凯签署“二十一条”到《新青年》创刊,从五四运动到中国共产党成立,那段国运飘摇、________的艰难时世在剧中全方位展现。不少人因为这部剧深感中国共产党的伟大和如今幸福生活的不易,纷纷去重新学习了那段历史。
③“以史为鉴,可以知兴替”,学习历史对于一个民族的发展意义深远。只是对很多年轻人来说,仅仅是在上学时对历史有所学习和了解,并且有碍于当时的年龄或阅历限制,大多是死记硬背,并不能深刻的理解历史所带给我们的影响。《觉醒年代》让更多的人体会到陈独秀先生创办《新青年》的艰辛,体会到李大钊先生对于中国和中国人民新生活的贡献,体会到鲁迅先生“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的含义。从这个意义来说,这部剧是一部优秀的党史教科书。
④历史同样是厚德载物的,孕育了很多优秀的传统文化。《论语》中提到,“君子和而不同,小人同而不和”。在《觉醒年代》中,“和而不同”多次出现。蔡元培先生在北大任校长的过程中,不断调节新旧文化之间的矛盾,鼓励大家取彼之长、补己之短。正是这样的百家争鸣,才为后面新中国选择合适自己的道路铺垫了基石。_________________。
⑤所以,《觉醒年代》能否进一步推动历史教育水平?能,但还远远不够。
⑥《觉醒年代》的确带动了很多人对于历史的学习。在追剧的过程中,会不由自主想要了解更多的故事,或者好奇剧中的历史人物关系,从而去进行求知。但历史不仅仅是影视剧,更需要平时的长时间侵染和积累。
⑦必须承认,影视剧可能会让原本就稍微了解这段历史的人更加记忆深刻,但对于更多的人来讲,可能压根就不给影视剧这个机会,让自己去了解这段历史。因此,历史的传播和教育不能仅仅依靠专业课本,也不能完全依靠影视文化。这需要各行各业不断地投入,不管是学校、剧作方,还是相关部门、社会各界,乃至于家长,都应该发力,用优质的内容潜移默化去影响人们的想法和评价。
⑧历史不是说教的,也不是生硬的,它会像水滴石穿一样慢慢渗透进每个人的心里。尽管《觉醒年代》已经结束了,但对历史的学习还在继续。期待更多人因为这部剧,爱上历史。

填入第二段横线处最恰当的一项是:
  • A.展现 民不聊生
  • B.体现 流离失所
  • C.呈现 颠沛流离
  • D.揭露 民生凋敝