在集体活动中有的孩子说会这项活动不想参加，你怎么办？

参考解析: 我会站在孩子的角度去分析这一行为背后的原因。
首先，我会先反思一下此次集体活动内容的难易程度、组织活动的方法是否恰当，活动是否面向全体幼儿，有没有兼顾到幼儿个体差异；
其次，我会回忆一下平时与这名幼儿沟通是否紧密，思考是否因为交流较少，没有照顾到该幼儿心理才导致其不愿意参加活动；
最后，我会观察该幼儿平时游戏时的表现，判断幼儿是否对活动中的某些因素有恐惧、焦虑的情况。
综合上述分析，我将采用如下方法进行应对：
第一，如果是因为我在组织活动时方式方法出现了问题，那么我将改进教学手段，通过向前辈借鉴经验、自主进行业务学习来提升自身能力；
第二，如果是因为在活动中过于忽视幼儿，那我将在以后的活动中与幼儿建立个别联系，增加互动频率，形成良好的师幼关系；
第三，如果是幼儿对于活动中的某些因素较为敏感，我将采用自然观察法，观察幼儿在其他活动有无异常情况；同时我会在放学时与家长进行沟通详细了解幼儿生活中有无类似情况。
因此，通过以上的措施，相信可以避免让此幼儿失去在集体活动中获得发展的机会。