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体育学科知识与教学能力【中学】
[初中] 2017年上半年《体育学科知识与教学能力》真题(初级中学)
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[初中] 2017年上半年《体育学科知识与教学能力》真题(初级中学)试卷下载
题量:36题
题型:单选题, 问答题, 解析题
价格:6金币
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试题预览
1
单选题
1分
急性闭合软组织损伤的早期,不宜采用的治疗方法是()。
A.
冷敷
B.
加压包扎
C.
按摩
D.
外敷新伤药
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2
单选题
1分
某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时,合理的方法是()。
A.
环形包扎
B.
螺旋形包扎
C.
“8”字形包扎
D.
转折形包扎
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3
解析题
10分
案例:某学校体育教研组开展教研活动,主题为“学习中国女排精神,加强作风建设”,会议由教研组长李老师主持。
李老师说,里约奥运会结束后,光明教育网转载的文章指出:“历史和事实再次证明,时代虽然不同,但‘女排精神’没有褪色,反而愈加闪光。‘女排精神’总是与这个国家历史发展的节点相契合,女排的顽强拼搏是伟大民族精神的体现。‘女排精神’既是一种体育精神,也是一种前行力量,不但能够激励我们朝着目标砥砺前行,也给我们无尽的启示。”请大家谈谈女排精神的内涵以及今后应如何加强自身的作风建设。
王老师说,在我年轻的时候,女排精神就振奋了我们中国人,全国各行各业都向女排学习,这次女排又给我们打了一针强心剂,真应向她们好好学习!
赵老师说,我认为中国女排精神包括:团队精神、拼搏精神、不言败不放弃的精神、精益求精的精神等。作为青年教师,在今后的工作中我一定要学习这种精神,认真做好每次体育工作。
在未来的工作中你将如何践行女排精神?
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4
解析题
10分
某校初二(2)班38人。体育课教育内容为蹲踞式跳远,本单元共4次课,此次为第三次课,教学场地有2个沙坑,此次课的基本部分,主要教学环节如下:
(1)学生站在沙坑两边,教师做动作示范并讲解动作技术重点和难点;
(2)全体学生在助跑道上成一路纵队,依次做助跑与起跳衔接练习,教师在起跳板处观察并给予指导;
(3)教师在沙坑内插一根约20cm长的树枝,学生依次进行完整练习,要求跃过树枝,教师旁边指导;
(4)教师拿掉树枝,在沙坑旁放置拉开的皮尺,并站在一旁逐个读出学生的跳远成绩。
你若是该教师,请提出改进方法。
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5
解析题
10分
某初二(2)班32人,本次课教学内容为篮球的“体前变向换手运球”;教学条件:篮球16个,篮球场1块。请设计8~10min的专门性准备活动。
要求:给出4种运球技术的熟悉性练习方法、组织形式与时间安排。
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