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1
单选题
1分
严格的等级性是( )教育的显著特征。
A.
原始教育
B.
古代教育
C.
近代教育
D.
现代教育
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2
单选题
1分
教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的( )作出规定。
A.
社会价值
B.
个人价值
C.
素质结构
D.
人才规格
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3
单选题
1分
教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.
主体
B.
客体
C.
教的主体
D.
学的主体
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4
单选题
1分
社会本位教育目的论的代表人物是( )
A.
涂尔干
B.
卢梭
C.
赞可夫
D.
福禄培尔
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5
单选题
1分
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于( )。
A.
管理型
B.
放任型
C.
专制型
D.
民主型
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