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社会工作者
社会综合能力【中级】
第六节 增强权能理论
第六节 增强权能理论
题量:18题
题型:单选题, 多选题
试卷简介: 第六节 增强权能理论, 此试卷为参加"社会综合能力【中级】"的考生提供的"第六节 增强权能理论"的答案和解析。
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1
单选题
1分
“某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于( ???)的基本假设。
?
A.
精神分析理论
B.
认知行为理论
C.
存在主义理论
D.
增强权能理论
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2
单选题
1分
小王毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户E1。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是( ???)。
?
A.
协助小王加强文化学习,提高学历水平
B.
介绍小王参加社区活动,丰富文化生活
C.
帮助小王制订就业计划,争取尽快就业
D.
鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注
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3
单选题
1分
增强权能理论认为,每个人都不缺少权能,但是在现实生活中,许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过( ???)。
?
A.
鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥
B.
向服务对象输入权能
C.
改变服务对象所处环境
D.
改变服务对象认知
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4
单选题
1分
在增强权能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此,社会工作者与服务对象的关系是一种( ???)关系。
?
A.
治疗性的签约
B.
权威性的咨询
C.
积极性的引导
D.
合作性的伙伴
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