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教育教学知识与能力【中学】
第六节 教师心理
第六节 教师心理
题量:19题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: 第六节 教师心理, 此试卷为参加"教育教学知识与能力【中学】"的考生提供的"第六节 教师心理"的答案和解析。
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1
单选题
2分
刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()
A.
教学知识能力
B.
教学反思能力
C.
教学监控能力
D.
教学操作能力
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2
单选题
2分
江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注自我阶段
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3
单选题
2分
老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式( )
A.
教学实施
B.
教学研究
C.
自我发展
D.
教学反思
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