第四节 写作能力

题量：15题
题型：问答题, 解析题
试卷简介: 第四节 写作能力, 此试卷为参加"综合素质【小学】"的考生提供的"第四节 写作能力"的答案和解析。
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1 解析题 50分
（2020年真题）阅读下面材料，根据要求写作文。
材料一:
“人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧...”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神激励了一代代青年投身社会主义建设。
材料二:
生活不能等待别人来安排,“要自己去争取与奋斗”，《平凡的世界》里农村青年人物——孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。
结合上述材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
[作文立意]
【关键词】保尔柯察金→意志、理想、献身→投身社会主义建设
孙少平→自己奋斗、坚持→克服苦难
【启示】角度1：从社会角度，要有理想、勇于承担社会责任，将自我理想与祖国复兴结合；
角度2：从个人角度，无惧困难，积极乐观，不断奋斗，追求幸福和成功；
角度3：从教育角度，教育学生不怕挫折，锻炼学生的意志；对学生进行理想教育，奉献自我。
【立意】1、幸福是奋斗出来的
?2、无畏苦难、积极乐观面对人生
?3、最美“逆行”，坚守奉献
?4、挫折教育、培养学生坚强的意志
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