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00458中小学教育管理
00458中小学教育管理
考试试题
[单选题]18.教育行政体制属于中央集权制的国家是
[单选题]21.对学校进行区别的最精炼的载体是
[单选题]4.教育管理质量的核心是()
[单选题]6.我国教育行政机关机构改革的关键在于()
[单选题]3.1952年3月,经政务院批准,中央教育部颁布了《中学暂行规程(草案)》和《小学暂行规程(草案)》。这两个文件规定中小学实行()
[单选题]3.运用形容词或评语等能反映出程度的语言作为标度来表示管理质量指标的方法,称为
[单选题]19.在民国初年的教育部建制中,专门管理基础教育的最高教育行政机构是
[单选题]16.德育管理的目的是为了有效地实现德育目标,由于德育管理的最终目的是培养人、塑造 人,因此德育管理必须具有
[单选题]9.国家在一定时期内,根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性,为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策,被称为()
[单选题]11.在国家教育方针、政策和法规的指导下,为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和,称为()
[单选题]16.学校德育管理的核心是()
[单选题]儿童最基本的教育发生在
[单选题]2.“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而且明确不同目标之间的关系。”这反映了教育管理目标的 作用
[单选题]7.将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较,找出差距,针对差距学习先进经验并制定改进方案,以提高自身水平的管理方法,称为
[单选题]20.对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是
[单选题]15.被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园【】
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