单选题
1.00分
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,在动机结构中所占的比重并非一成不 变,在( )附属内驱力最为突出
参考答案: A
参考解析: 儿童努力学习的主要目的是为了实现家长的期待,并得到家长的赞许。