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历史学科知识与教学能力【中学】
[高] 2014年下半年教师资格证《历史学科知识与教学能力》考试真题(高级中学)
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[高] 2014年下半年教师资格证《历史学科知识与教学能力》考试真题(高级中学)试卷下载
题量:36题
题型:单选题, 问答题
价格:6金币
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试题预览
1
单选题
1.00分
在历史教学中,教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是( )。
A.
叙述法
B.
讲解法
C.
概述法
D.
描述法
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2
问答题
10.00分
简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。(10分)
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3
问答题
10.00分
简述北宋初期加强中央集权的措施。(10分)
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4
问答题
10.00分
除了笔纸测验,评价学生的评价方法还有哪些 并对每种方法举例说明。(请写出4种)(10分)
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5
问答题
10.00分
据统计,公民大会每隔八九天便召开一次,讨论国家安全、对外政策、粮食供应、国家债务、官员审核、惩罚和罢免;执政官抽签和十将军选举也在公民大会上进行……当此民主政治鼎盛之际,雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守。则无论其功勋威信多高,皆依法惩处,从罢官放逐直至处死。
——吴于廑、齐世荣《世界古代史》上卷
(1)依据材料概括雅典政治制度的特点。(8分)
(2)结合所学从政治文明演进的角度对该制度进行全面评价。(8分)
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