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高等教育心理学
教学成效的测量与评价
教学成效的测量与评价
题量:32题
题型:单选题, 问答题, 填空题
试卷简介: 教学成效的测量与评价, 此试卷为参加"高等教育心理学"的考生提供的"教学成效的测量与评价"的答案和解析。
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1
单选题
1分
“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是( )。
A.
具体
B.
客观
C.
标准
D.
条件
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2
单选题
1分
不属于自由应答型试题的是( )。
A.
填充题
B.
简答题
C.
论述题
D.
多选题
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3
单选题
1分
教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括( )。
A.
调节功能
B.
激励—动机功能
C.
导向功能
D.
反馈功能
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4
问答题
5分
教学测量的对象是学生内在的( )与( )等的形成状况,只能借助于一定的心理量表及其操作进行间接测量。
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5
问答题
5分
为保证评分的客观性,对于自由应答型试题,一般可采取( )和( )的办法。
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