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物理学科知识与教学能力【中学】
[初中]2023年教师资格证《物理学科知识与教学能力》预测试卷3
[初中]2023年教师资格证《物理学科知识与教学能力》预测试卷3
题量:14题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: [初中]2023年教师资格证《物理学科知识与教学能力》预测试卷3, 此试卷为参加"物理学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[初中]2023年教师资格证《物理学科知识与教学能力》预测试卷3"的答案和解析。
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1
问答题
20分
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一,以“声现象”一章的实验内容为例,说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
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2
问答题
20分
简述在中学物理教学中运用讲授法怎样遵循学生的发展水平和认知规律。
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3
解析题
20分
物理考试中有这样一道实验题:
在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计,用酒精灯对烧杯缓慢加热。某同学将观察结果记录在下表中.分析此表可得出的结论是什么
第一类错误答案:冰熔化咸水需要一个过程;加热时间越长,温度变化越明显;冰水混合物以任何一种比例混合.温度总保持0℃:冰水混合物的温度与冰水质量的多少无关;冰越多,观察时间就越长:随时间的变化,温度没有太大的变化……
第二类错误答案:冰在熔化时温度保持不变,且处于三种状态;冰熔化成水要经过固、液、气三态共存的过程:物体吸收热量的多少与物体的比热有关;熔化必须具备两个条件:达到熔.占、,继续吸热;在一个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃……
第三类错误答案:冰在受热后,有一段时间温度不变;在冰水混合物中,当杯中完全是水时.它的温度升高;只有冰全部熔化成水后,再对它继续加热,温度才会升高;只要水中还有一点冰.温度计示数都为0℃……
根据以上材料,回答下列问题:
(1)分析此实验题的设计意图,指出这三种错误产生的原因。(10分)
(2)结合以上错误,请你就物理实验教学给出自己的建议。(10分)
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