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教育理论基础
第三章 教育目的与教育制度
第三章 教育目的与教育制度
题量:117题
题型:单选题, 多选题, 判断题, 问答题, 解析题, 填空题
试卷简介: 第三章 教育目的与教育制度, 此试卷为参加"教育理论基础"的考生提供的"第三章 教育目的与教育制度"的答案和解析。
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1
单选题
1.00分
“教育的主要目的,在最广泛的意义上就是‘塑造人’,或者更确切地说,帮助儿童成为充分成型和完
善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产,为参与社会生活和成为优良的公民做好 准备,以及履行整个社会的特定职能,完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论’它们 是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了( )的观点。
A.
个人本位论
B.
社会本位论
C.
教育无目的论
D.
教师中心论
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2
单选题
1.00分
教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准,这体现了教育目的的( )作用。
A.
导向
B.
评价
C.
激励
D.
指导
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3
单选题
1.00分
( )是实现人的全面发展的社会条件。
A.
人的全面发展学说
B.
旧式分工
C.
社会主义制度
D.
机器大工业生产
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4
单选题
1.00分
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )
A.
教育与生产劳动相结合
B.
从事智力劳动
C.
从事体力劳动
D.
接受教育
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5
单选题
1.00分
教育工作的出发点和归宿是( )
A.
教育方针
B.
教育规律
C.
教育任务
D.
教育目的
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