教育学、心理学【中学】题库 问答题 3.00分 准备性原则 点击查看答案 进入题库练习 参考解析: 准备性原则即根据学生原有的准备状态进行新的教学,该原则又称“量力性原则”或“可接受性原则”。 你可能感兴趣的试题 1 单选题 1.00分 根据孟育群的观点,思想教育能力属于教师基本能力的( ) A. 认知能力 B. 传播能力 C. 组织能力 D. 交往能力 点击查看答案 2 单选题 1.00分 教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于( ) A. 《大学》 B. 《礼记》 C. 《学记》 D. 《论语》 点击查看答案 3 单选题 1.00分 共同要素说是以一系列实验为基础提出来的,它的提出者是( ) A. 桑代克 B. 沃尔夫 C. 詹姆斯 D. 贾德 点击查看答案 4 单选题 1.00分 练习曲线的作用不包括( ) A. 表示练习的结果 B. 帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势 C. 描述动作技能随练习时间的变化 D. 检验学生的心理素质 点击查看答案 5 单选题 1.00分 使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是( ) A.逐渐分化原则 B. 整合协调原则 C. 启发性原则 D. 循序渐进原则 点击查看答案