社会综合能力【中级】题库

单选题 1分

假如你是一名社会工作者，在当地一家妇女联合会工作。最近，机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务，让你筹办一个婚姻支持小组，增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点，你准...

假如你是一名社会工作者，在当地一家妇女联合会工作。最近，机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务，让你筹办一个婚姻支持小组，增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点，你准备采用哪种小组工作模式（ ）
  • A.社会目标模式
  • B.治疗模式
  • C.互动模式
  • D.发展模式
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1 单选题 1分
下列选项中，对于互动模式的实施原则的叙述不正确的是()。
  • A.注重小组、个人、环境之间的开放与互动
  • B.注重平等性的互动
  • C.注重小组领袖的培养
  • D.注重“面对面”的互动
2 单选题 1分
在小组工作中，成长小组最显著的特征是()。
  • A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪
  • B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
  • C.邀请专业人士讲授科学知识
  • D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
3 单选题 1分
社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习，但是，实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位，要求学院给他换另外一家单位，否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是新闻专业，需要较强的人际交往能力，于是认为自己太差劲，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下，他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是（）。
  • A.联系人
  • B.治疗者
  • C.使能者
  • D.教育者
4 单选题 1分
服务对象李女士的房子在地震中被毁掉，丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作是()。
  • A.与李女士会谈以了解其非理性信念
  • B.帮助李女士确定一系列需要完成的任务
  • C.分析李女士家庭成员之间的互动情况
  • D.了解李女士目前的生存状况和主要问题
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