问答题
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试讲题目1.题目：变压器 2.内容： 3.基本要求： (1)在十分钟内完成试讲; (2)突出学生主体地位; (3)讲解要涉及电压与匝数关系的探究过程; 答辩题目1.在远距离输电中，为什么...
试讲题目1.题目：变压器
2.内容：
3.基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)突出学生主体地位;
(3)讲解要涉及电压与匝数关系的探究过程;
答辩题目1.在远距离输电中，为什么要用高压输电?
2.教学目标包含哪几个维度?第二个维度你是怎么拟定的?
2.内容：
3.基本要求：
(1)在十分钟内完成试讲;
(2)突出学生主体地位;
(3)讲解要涉及电压与匝数关系的探究过程;
答辩题目1.在远距离输电中，为什么要用高压输电?
2.教学目标包含哪几个维度?第二个维度你是怎么拟定的?
参考解析: 环节一：导入新课
前面我们知道了高压输电线上的电压高达几十万伏，要把那么高的电压变成我们需要的220V的电压就需要用到变压器，现在大家来回顾一下变压器的构造和原理?
在学生回答之后教师提问：那变压器电压和匝数有什么关系呢?从而引入本堂课的内容
环节二：新课讲授
1.变压器线圈两端的电压与匝数的关系?
①学生猜想：与原线圈和副线圈匝数差有关
②学生根据教材中的实验参考分组设计实验验证自己的猜想。
③根据实验方案进行实验并记录实验数据，教师指导，注意学生实验的安全。
④根据实验现象和实验数据进行分析论证，教师鼓励学生用自己的语言描述实验结论，然后尝试用数学表达式进行表示。
2.电压与匝数的关系
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