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历史学科知识与教学能力【中学】
[初中] 2016上半年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)真题
[初中] 2016上半年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)真题
题量:32题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: [初中] 2016上半年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)真题, 此试卷为参加"历史学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[初中] 2016上半年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)真题"的答案和解析。
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1
问答题
10分
简述京师大学堂成立的背景及其历史地位。
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2
问答题
10分
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出:“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面
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3
问答题
10分
教师组织学生参观历史博物馆要注意哪些问题
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4
解析题
16分
材料:
在经济特区发展取得经验的基础上,沿海开放城市和开放地区的建设也迈出了新的步伐。
1984。年中共中央和国务院决定对大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等14个沿海城市和海南岛实行开放政策。
靳德行主编《中华人民共和国史》
问题:
(1)材料中所读的“经济特区”指的是哪些城市
(2)材料的“沿海开放城市”与“经济特区’’在开放程度上有何区别
(3)简述改革开放后形成的对外开放格局。
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5
解析题
16分
材料:
某教师在“马克思主义诞生”这一课的教学设计中,选择了下面的两幅画。
问题:
(1)请说明选用这两幅图的教学意图,并具体说明两图之间的关联。
(2)结合教学内容,运用这两幅图片设计两个课堂提问,并写出预设答案。
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