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教育教学知识与能力【小学】
第二节 小学生发展心理
第二节 小学生发展心理
题量:21题
题型:单选题, 解析题
试卷简介: 第二节 小学生发展心理, 此试卷为参加"教育教学知识与能力【小学】"的考生提供的"第二节 小学生发展心理"的答案和解析。
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1
单选题
2分
“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
A.
成熟论
B.
外铄论
C.
内发论
D.
多因素相互作用论
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2
单选题
2分
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。
A.
递减
B.
不变
C.
递增
D.
倒U型发展
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3
单选题
2分
9~10岁的儿童能达到( )守恒。
A.
液体
B.
面积
C.
重量
D.
容积
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4
单选题
2分
孩子开始学会“说谎”“察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于( )。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
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5
单选题
2分
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
A.
冲动型
B.
沉思型
C.
场依存型
D.
场独立型
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