[高中]2023年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷三

题量：25题
题型：单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: [高中]2023年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷三, 此试卷为参加"化学学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高中]2023年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷三"的答案和解析。
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1 单选题 3分
通过一些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降到最低限度是指（　　）。
  • A.化学实验科学化
  • B.化学实验清洁化
  • C.化学实验微型化
  • D.化学实验简便化
2 单选题 3分
下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求?（　　）
  • A.以系统观点作指导
  • B.科学性原则
  • C.以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律
  • D.要从实际出发
3 单选题 3分
关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（　　）。
  • A.重视化学基本概念和基本原理的教育、使学生从化学的视角去认识化学问题
  • B.使学生从化学、技术与社会相互联系的角度来理解现实生活中的实际问题
  • C.使学生正确认识化学对技术和社会发展的积极作用和造成的不利影响
  • D.引导学生认识化学在环境保护和资源开发中的作用
4 单选题 3分
化学新课程实施中．最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（　　）。
  • A.纸笔诊断性测验评价
  • B.纸笔总结性测验评价
  • C.档案袋评价
  • D.活动表现评价
5 单选题 3分
化学教材编写时．在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题．设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时（　　）。
  • A.根据课程标准选取核心知识。重视化学基本概念的理念
  • B.重视学生实践能力的培养
  • C.从学生的生活经验和社会现实中取材
  • D.依据学生心理特点、合理组织和编排教材
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