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综合素质【中学】
第一节 教师职业道德
第一节 教师职业道德
题量:33题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: 第一节 教师职业道德, 此试卷为参加"综合素质【中学】"的考生提供的"第一节 教师职业道德"的答案和解析。
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试题预览
1
单选题
1分
蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该
A.
推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展
B.
坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由
C.
提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班
D.
仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班
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2
单选题
1分
某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法( )
A.
合理,可以提高教学效率
B.
不合理,教师应认真批改作业
C.
合理,可以促进学生自学
D.
不合理,增加了学生课后负担
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3
单选题
1分
某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到()。
A.
尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助
B.
主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
C.
推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.
充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验
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4
单选题
1分
图1是丰子恺的漫画《某种教师》,该教师的做法()。
A.
正确,维护了知识的权威性
B.
正确,保证了教学的科学性
C.
不正确,违背了勤恳执教的师德要求
D.
不正确,违背了探索创新的师德要求
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5
解析题
0分
材料:
一位语文老师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时,将文中的
“神荼郁垒”(分别是两个降服恶魔的神)的”荼“读成”图“,并严正板书,强调不能与”茶“混淆。该学生当即指正,说不该读”图“,应读shū,与”如火如荼“的”荼“读法不同,并说是爷爷教自己的。这位老师脸上一阵发烧,装出若无其事的样子说:“不可能有这种读法”。另一学生连忙查新华字典,说上面并无shū的读音,为老师解了围。后来这位老师在电视中看到了这四个字的正确读法,应是“shēn shū yù lǜ“,四个字自己竟然错了三个,受到强烈震动。第二天就在全班学生面前作了慎重订正,并坦诚叙述了自己从不知到知的经过,检讨了怕”输面子“的内心活动。学生对此报以热烈的掌声。事后几位学生对教师说:”我们知道您读错了音,但就是不敢向您讲。“这位老师深有感慨,并就此公开发表了题为《为教戒装》的体会文章。
问题:
请从教师职业道德的角度, 评析材料中语文教师的教育行为。(14 分)
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