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教育教学知识与能力【小学】
第四节 教案设计实例
第四节 教案设计实例
题量:23题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: 第四节 教案设计实例, 此试卷为参加"教育教学知识与能力【小学】"的考生提供的"第四节 教案设计实例"的答案和解析。
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1
解析题
20分
杨老师在讲《分数的基本性质》。采用的导入方式是“猴子分饼”。猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天,猴王做了三块大小一样的饼分 给小猴们吃,它先把第一块饼平均切成三块,分给猴A一块。猴B见到说:“太少了,我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成六块,分给猴B两块。猴C更贪,它 抢着说:“我要三块,我要三块。”于是,猴王又把饼平均切成9块,分给猴C三块。那么同学们,这个猴子这么贪心,你觉得他能吃完吗?
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2
解析题
20分
语文
白居易《草》
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
(1)描写该诗的意境并分析主题。
(2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标。
(3)设计针对生字”枯“的写字指导过程。
(1)描写该诗的意境并分析主题:
(2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标:
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3
解析题
20分
look and read
The four seasons
In spring it is warm
We can plant trees
we can have picnics in the park
n summer , it is hot
We can go to the beath
We can swim and make sandcastles there
(3)
We can fly kites and ride bicycles in the park
In winter . it is cold
we have hats . gloves and scarves
we can ice - skate . it is fun
(1)、简述口译训陈的方法;
(2)、如指导小学生练习,试拟定教学目标;
(3)、根据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。
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4
解析题
20分
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
(1)简要分析歌曲的特点。
(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由。
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5
解析题
20分
请认真阅读下列教材,并按要求作答。
(1)简要说明“行进间体前变向换手运球”的教学重点、难点。
(2)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计不少于二种行进间体前变向换手运球的练习方法并说明理由。
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