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教育教学知识与能力【小学】
第五章 教学设计
第五章 教学设计
题量:71题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: 第五章 教学设计, 此试卷为参加"教育教学知识与能力【小学】"的考生提供的"第五章 教学设计"的答案和解析。
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1
单选题
1.00分
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是( )。
A.
学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B.
学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C.
学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D.
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
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2
单选题
1.00分
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、( )、运用、分析、综合、评价六级。
A.
操作
B.
接受
C.
领会
D.
模仿
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3
单选题
1.00分
讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的( )。
A.
数形结合思想
B.
可逆思想
C.
类比思想
D.
极限思想
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4
单选题
1.00分
下列关于教学设计的表述错误的是( )。
A.
教学设计需要用系统的方法进行设计
B.
教学设计的方案一般不能修改
C.
教学设计具有灵活性的特点
D.
在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
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5
单选题
1.00分
在考试中遇到了之前练习过的题型,属于( )。
A.
水平迁移
B.
远迁移
C.
近迁移
D.
垂直迁移
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