单选题
1.00分
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )
参考答案: C
参考解析: 幼儿心理时刻都在发生量的变化,随着量变的积累,到了一定程度就发生质变,出现一些带有本质性的重要差异。这些差异有显著的变化,使幼儿心理发展呈现出阶段性。学前教育阶段年龄的划分是根据个体发展的阶段性提出的