单选题 1分

某学校进行光学实验记录如图所示,两束单色光a,b从水下面射向A点,光线经折射后合成一束光c,则下列说法正确的是(  )。

  • A.用同一双缝干涉实验装置分别以口、b光做实验,口光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距
  • B.在水中口光的临界角小于b光的临界角
  • C.用a,b光分别做单缝衍射实验时它们的衍射条纹宽度都是均匀的
  • D.在水中a光的速度比b光的速度小

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1 单选题 1分
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  • C.用a,b光分别做单缝衍射实验时它们的衍射条纹宽度都是均匀的
  • D.在水中a光的速度比b光的速度小
2 问答题 20分
4 问答题 20分
案例:
教师:做功和热传递都能改变物体的内能,能量在转化或转移过程中守恒。不仅机械能,其他形式的能也可以与内能相互转化,如电流通过灯泡钨丝变热发光,电能转化为内能和光能(出示电灯泡)。燃料燃烧生热,化学能转化成内能,实验证明:在这些转化过程中,能量都是守恒的。
教师板书:能量守恒定律。
教师:下面大家先阅读下教材。
4分钟后,教师播放风力发电,电动机带动水泵抽水,汽车在公路上行驶,水电站,植物生长等录像。
录像最后显示学生讨论题目。
 1.能量守恒定律的内容?
 2.风力发电是什么能转化成什么能?
 3.化学上电解食盐的过程,是什么能转化成什么能?
 4.第一类永动机为什么不能成功?
教师:下面大家讨论一下这几个题目。
学生讨论3分钟后,教师直接总结。
教师板书
 1.能量守恒定律是指在一个封闭(孤立)系统的总能量保持不变。
 2.风力发电是将风能先转化为机械能最后转化为电能。
 3.化学上电解食盐是将电能转化为化学能。
 4.第一类永动机循环一周回复到初始状态,不吸热而向外放热或做功。这种机器不消耗任何能量,却可以源源不断的对外做功。不符合能量守恒定律。
教师:同学们,大家整理下笔记。
问题:
(1)对该教师的教学进行评价。(15分)
(2)针对上述教学过程存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生学习。(15分)