下载App
搜答案
所有课程
登录
注册
千题库
从业资格
教师资格
数学学科知识与教学能力【中学】
[高] 2016上半年教师资格《数学学科知识与能力(高级中学)》真题及答案
试卷下载
[高] 2016上半年教师资格《数学学科知识与能力(高级中学)》真题及答案试卷下载
题量:15题
题型:单选题, 问答题
价格:6金币
下载试卷
进入题库
试题预览
1
问答题
6.00分
《普通高中数学课程标准(实验)》关于”占典概型”的教学要求是,“古典概型的教学应让学
生通过实例理解古典概型的特征:实验结果的有限性和每一个实验结果出现的等可能性。
让学生初步学会把一些实际问题化为古典概型,教学中不要把重点放在‘如何计算上…,请
完成下列任务:
(1)结合上述教学要求,请设计高中“古典概型”起始课的教学目标;(6分)
(2)请设计两个符合古典概型的正例,以及两个不符合古典概型的反例,以便理解占典概型
的特征。(12分)
(3)抛掷一枚质地均匀的骰子(6个面分别有l,2,3,4,5,6),请用两种不同的解法求出偶数
点的概率,并说明采用两种解法对帮助学生理解古典概型的作用。(12分)
点击查看答案
2
问答题
6.00分
在等差数列的习题课教学中,教师布置了这样一个问题:等差数列前1O项和为100,前100
项和为10,求前110项的和?
两位学生的解法如下:
学生甲:设等差数列的首项为a,公差为d,则
问题:
(2)请验证(*)中的结论是否成立?(8分)
点击查看答案
3
问答题
6.00分
严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。
(1)简述“严谨性与量力性相结合”教学原则的内涵。(3分)
(2)实数指数幂在数学上是如何引入的?(6分)
(3)在高中“实数指数幂”概念的教学中,如何体现“严谨性与量力性相结合”的教学原则。
(6分)
点击查看答案
相关试卷
2022年《 数学学科知识与教学能力》模拟试题1下载
2022年《 数学学科知识与教学能力》模拟试题2下载
2022年《 数学学科知识与教学能力》模拟试题4下载
2022年《 数学学科知识与教学能力》模拟试题6下载
2022年《数学学科知识与能力(初级中学)》名家密卷1下载
2022年《数学学科知识与能力(初级中学)》名家密卷2下载
2022年《数学学科知识与能力(初级中学)》名家密卷3下载
2022年《数学学科知识与能力(初级中学)》名家密卷4下载
2022年《数学学科知识与教学能力》考前押题卷5下载
2022年《数学学科知识与教学能力》考前押题卷6下载
2022年《初中数学学科知识与教学能力》考前押题卷1下载
2021上半年教师资格《高中数学学科知识与教学能力》考前押卷1下载
收藏本站
Ctrl+D
将本站加入到书签,做题找题搜题,快速快捷。
下载App
微信扫一扫打开
回到顶部