单选题 1.00分

要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力,教师可在幼儿小组或个别活动时,出示相关材料,有目的地对幼儿进行测试和提问,记录幼儿的反应,并做出评价。这种测验方法是( )

  • A.标准测验
  • B.教师自制测验
  • C.个体测验
  • D.专家测验

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