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生物学科知识与教学能力【中学】
[高中]2019上半年教师资格考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)真题
[高中]2019上半年教师资格考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)真题
题量:30题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: [高中]2019上半年教师资格考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)真题, 此试卷为参加"生物学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高中]2019上半年教师资格考试《生物学科知识与教学能力》(高级中学)真题"的答案和解析。
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1
单选题
1分
严重呼吸系统综合征(SARS)的病原体是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是( )
A.
SARS 病毒属于原核生物
B.
SARS 病毒的变异率较高
C.
SARS 病毒能在 MSN 固体培养基上生长增殖
D.
SARS 病毒颗粒内仅有
E.
、C、G 四种碱基
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2
单选题
1分
科学家用红、绿两种荧光物质分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,并将这两种标记细胞进行融合。细胞 刚发生融合时,红、绿两种荧光在融合细胞表面各占半边,一段时间后两种荧光在融合细胞表面呈现均匀分布。这 一实验现象支持的结论是( )。
A.
膜磷脂能翻转
B.
细胞膜具有流动性
C.
细胞膜具有选择透过性
D.
膜蛋白可以作为载体蛋白
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3
单选题
1分
细胞周期包括 G1期、S 期、G2期和 M 期。下列有关细胞周期的叙述中,正确的是( )。
A.
细胞周期的 G1期是各个时期中耗时最短的时期
B.
细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 S 期
C.
在 G2期 DNA 数目加倍,但染色体数目保持不变
D.
M 期较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料
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4
单选题
1分
从牛的体细胞中取出细胞核,发现去核的细胞代谢减弱。当重新植入细胞核后,发现该细胞的生命活动又能恢 复。这说明细胞核( )。
A.
控制生物的一切性状
B.
是细胞代谢的主要场所
C.
是细胞代谢的控制中心
D.
是遗传物质表达的场所
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5
单选题
1分
获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄常用的方法分别是( )。
①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
A.
④③②⑤
B.
③②①⑤
C.
④①②⑤
D.
②①③④
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