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生物学科知识与教学能力【中学】
[初中] 2019下半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》押题密卷4
[初中] 2019下半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》押题密卷4
题量:30题
题型:单选题, 问答题, 解析题
试卷简介: [初中] 2019下半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》押题密卷4, 此试卷为参加"生物学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[初中] 2019下半年教师资格《生物学科知识与教学能力(初级中学)》押题密卷4"的答案和解析。
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1
单选题
2分
如图6所示,1、2表示显微镜物镜长度,3、4表示显微镜目镜长度,5、6表示显微镜观察时物镜与切片的距离,现欲获得最大放大倍数效果,正确组合是( )。
A.
1、3、5
B.
2、4、6
C.
2、3、5
D.
2、4、5
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2
单选题
2分
一次生物测试,在100名学生中,高、低分组各有27人,第一题为客观题,其中高分组答对第一题的有20人,低分组答对第一题的有5人,第一题的区分度D为( )。
A.
0.55
B.
0.74
C.
O.19
D.
0.47
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3
单选题
2分
为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播。有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()。
A.
侵染部位
B.
致病机理
C.
抗原决定簇
D.
传播途径
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4
单选题
2分
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能.乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输人造血干细胞。发现仅乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是( )。
A.
甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏.丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.
甲组胸腺被破坏.乙组骨髓被破坏.丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.
乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏。甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.
丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏.乙组骨髓和胸腺均被破坏
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5
单选题
2分
图4是染色体和DNA的关系示意图,图中①②③分别是( )。
A.
染色体、DNA、蛋白质
B.
DNA、染色体、蛋白质
C.
染色体、蛋白质、DNA
D.
蛋白质、DNA、染色体
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