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思想品德学科知识与教学能力【中学】
2022年《思想品德学科知识与教学能力》模拟卷3
2022年《思想品德学科知识与教学能力》模拟卷3
题量:35题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: 2022年《思想品德学科知识与教学能力》模拟卷3, 此试卷为参加"思想品德学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"2022年《思想品德学科知识与教学能力》模拟卷3"的答案和解析。
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1
单选题
1.00分
“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败。”这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广(病)人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个偏旁部首后重新组合起来的。下列古语与这句人生警句蕴含的哲理相一致的是( )。
A.
从天而颂之,孰与制天命而用之(《荀子》)
B.
泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦(《泾溪》)
C.
其为政也,善因祸而得福,转败而为功(《史记》)
D.
善不积不足以成名,恶不积不足以灭身(《周易》)
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2
单选题
1.00分
孔子说:“仁远乎哉 我欲仁,斯仁至矣”“有能一日用其力于仁矣乎 我未见力不足者”,这体现了中华传统美德中的( )。
A.
倡导言行一致,强调恪守诚信
B.
重视道德实践,强调道德修养,在完善自身中发挥能动作用
C.
推崇仁爱原则,追求人际和谐
D.
讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
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3
问答题
15.00分
材料:为挽救一位白血病患者的生命,一位高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。“功课落下可以补,生命只有一次”,他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们,网友亲切称他为“最美中学生”,称赞他在道德的高考中得了满分。
结合材料,运用“公民道德与伦理”知识说明道德榜样为什么具有巨大力量
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4
问答题
15.00分
材料:近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民收入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策:加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;维护社会稳定,促进社会和谐。
分析材料所体现的政治生活道理。
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5
问答题
15.00分
阅读材料,回答问题。
有老师在讲解“我国的宗教政策”这一课程时,这样导入:
幻灯片展示有关宗教的热点新闻:
2008年3月10日.达赖在照例举行的纪念“西藏抗暴起义49周年”活动上称“中国政府过去对境内藏人的镇压更是变本加厉”“造成人权横遭践踏。宗教信仰自由被限制”。
2008年3月14日,我国西藏拉萨发生打砸抢烧等严重暴力事件。西方的一些新闻媒体对事件进行歪曲报道,编造中国镇压藏教徒的谎言,对中国的宗教状况横加指责,说“中国限制宗教活动。没有宗教自由”。
教师过渡:在我国到底有没有宗教信仰自由 我国对宗教实行什么政策呢 下面我们一起来学习“我国的宗教政策”。
问题:材料中这位教师运用怎样的导入方法 请对该方法进行评析。
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