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信息技术学科知识与教学能力【中学】
[高] 2022年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)名家密卷(2)
[高] 2022年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)名家密卷(2)
题量:21题
题型:单选题, 问答题
试卷简介: [高] 2022年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)名家密卷(2), 此试卷为参加"信息技术学科知识与教学能力【中学】"的考生提供的"[高] 2022年教师资格证《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)名家密卷(2)"的答案和解析。
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1
问答题
10.00分
简述信息技术教学中培养学生创新能力的有效途径。
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2
问答题
10.00分
简述CARS的各项指标。
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3
问答题
10.00分
多媒体是计算机的一个重要发展方向,多媒体技术的应用有哪些方面
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4
问答题
10.00分
在学生对信息技术发展趋势有所了解后.李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是“制作关于CPU的发展历史的电子报刊”。可是课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单的复制粘贴,组合电子报刊的现象。 试回答下面的问题。 (1)李老师采用了什么样的教学方法 (2)为什么会出现上述问题 (3)怎样避免上述问题的出现
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5
问答题
10.00分
案例: 赵老师在“制作Flash动画——引导层动画”课程教学结尾时.布置了一个创作任务并且给出了一个评价量表。量表的具体内容如下:
小明对Flash一直比较熟悉,在班上也学得最好,通过这个评价量表,小明拿了一百分,可是班上也有好几个同学拿了一百分,赵老师发现这个评价量表没有突出小明和其他同学的区别。
问题:
(1)赵老师的评价量表有什么可取之处 在评价量表中设计了“基本操作”和“综合运用”,其评价目的是什么
(2)你认为对小明这样的同学进行评价时,此评价量表可能存在哪些问题 如何改进
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