单选题 2分

多尔是后现代主义课程论的代表人物,他在分析和批判泰勒模式的基础上把他所设想的
后现代课程标准概括为四个方面,下面不属于多尔后现代课程标准的特点的是( )

  • A.丰富性
  • B.循环性
  • C.关联性
  • D.可操作性